2020年河南教师招聘考试每日一练178期答案

发表日期:2020-09-08 | 来源 :
 

参考答案及解析

1.【答案】B。 讲师解析:德育要结合学生实际体现了现实性,又要保持与共产主义方向一致,体现了德育的方向性。

2.【答案】A。 讲师解析:德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程,题干描述体现了德育过程是由知情意行四个心理因素构成的。

3.【答案】C。 讲师解析: 教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响,使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。情感陶冶强调的是对人潜移默化的影响,孟母三迁属于环境陶冶,所以C选项正确。

4.【答案】A。 讲师解析:少先队和共青团教育是中小学特有的思想政治教育形式。

5.【答案】C。 讲师解析:题干中强调自我激励,是自我修养法的体现。

6.【答案】AB。 讲师解析:德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。德育的途径有很多比如思想品德课与其他学科教学,社会实践活动,课外、校外活动,共青团及少先队组织的活动,校会、班会、周会、晨会、时事政策学习以及班主任工作。其中最基本的是政治课和其它学科教学。

7.【答案】ABCD。 讲师解析:广义的德育是指家庭教育、学校教育、社会教育、社区教育。

8.【答案】×。 讲师解析:德育过程具有多种开端,可以晓之以理,动之以情,导之以情,持之以恒。题干否定了多端性,故错误。

9.【答案】×。 讲师解析:品德的基础是知,德育过程的基础是活动和交往。

10.【答案】×。 讲师解析:德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

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